当人类还在纠结于“这顿饭吃什么”的时候,
我们的蓝脚先生却伸手摘月当晚餐。
轻浮于空中,取一半月亮品尝,
再加少许明星调味。
当魔法燃料耗尽时,随手找一个天明的地方,
换颗太阳就好了。
——《蓝脚鲣鸟先生》
来自厄瓜多尔的动画创作者Gino Imagino常常围绕梦境般的非凡世界进行创作,获得了100多个奖项的动画短片《蓝脚鲣鸟先生》就是其中之一,展现了一个神奇的异想世界。
想象力是世界赋予孩子们的天赋礼物,8月10、11日,融创东南区域“书享月”系列活动的果壳夏令营第三站,就在杭州图书馆运动分馆开始了一场缤纷奇妙的想象力之旅。
让孩子们做一场最大胆的梦吧,日月星辰也是你的囊中物。
对孩子而言,听童话故事是一件幸福的事情,其实,编童话也可以很美好很有趣,充满了吸引力。
在果壳计划“藏书阁”夏令营的课堂上,《少年作家》的执行主编陆生作老师为小朋友们讲述童话写作的奥妙,通过故事启发孩子们的想象力。
活动现场
毛蟹钳子为何带毛?猴子的屁股为什么是红的?陆生作老师用一则风趣的童话,和小朋友们开始了天马行空的想象。
以《西游记》中孙悟空踢倒八卦炉为例,讲述故事中“呼应”的重要性。还以“螃蟹的蟹壳上为何有一个笑脸的图案”为主题,小朋友们轮流发挥想象,创造属于自己的童话故事。
活动现场
大家一起描述一个画面,用故事编织的方式,结合写作的技巧,诞生一个个奇趣的童话。快乐的时间里,小朋友的语言组织能力和写作能力有了很大的提升。
法国19世纪末象征主义画派的画家雷东就十分喜欢描绘花卉,在他眼里:“花朵和人的面孔一样,一朵花就是一个谜”。
活动现场
童话来源于生活,无尽的想象力推进孩子们前行,创造力更是他们手中最美丽的花束。
一个个好听好玩的童话故事在孩子们的梦中成形,让孩子们收获写作的关键契机,学会童话,也许只需要一刻钟。
释放每个第一次,都可以点燃改变的火种。小小书享家们在图书馆的一日,体验了许多的“第一次”。
第一次完成蝴蝶标本实验,第一次体验射箭,第一次挥动高尔夫球杆,第一次玩高智尔球……动脑与动手结合是开发智力的不二伙伴,我们希望孩子们在有趣的互动中学到更多的东西,收获更多的体验。
活动现场
陆生作老师的神奇香蕉实践课上,孩子们品尝香蕉香甜的同时,也了解了香蕉的“前世今生”。
《博学少年》责任编辑主讲的“神奇动物在哪里”“神奇植物在哪里”“神奇科学在哪里”,则为孩子们展示了自然界的“名侦探”“伪装者”……瑰丽神奇的自然科学让大家惊叹而着迷,孩子们都在积极地交流自己喜欢的动物和植物,并且实践了“蝴蝶展翅”实验。
活动现场
有知识、有实验、有运动,这么多新奇和丰富的体验,启发着孩子们对知识的求索和喜爱。
融创希望小业主们个个都是“十万个为什么”,对世界充满好奇,对生活充满想象,从现在开始,做一场最大胆的梦。
从感受传统文化的“国学之书”,到体验大自然野趣的“自然之书”,再到今天刚刚结束的“藏书阁”奇趣学习之书,这个暑期,我们的夏令营到此即将告一段落。
本次夏令营活动是融创中国“果壳计划”与融创东南区域“书享月”的结合,以“让我们一起阅读”为主题,通过一系列活动,为业主们带来精彩有意义的暑期时光。
三站的夏令营之旅,每位大小业主都收获了意外的惊喜和归心的回忆。把阅读融入果壳,既是融创中国一如既往的品牌落地,也是融创东南区域“归心社区”的实践,我们期待着为业主带来更多的归心之旅,下一个夏天,让我们一起期待!