当人类还在纠结于“这顿饭吃什么”的时候，

我们的蓝脚先生却伸手摘月当晚餐。

轻浮于空中，取一半月亮品尝，

再加少许明星调味。

当魔法燃料耗尽时，随手找一个天明的地方，

换颗太阳就好了。

——《蓝脚鲣鸟先生》

来自厄瓜多尔的动画创作者Gino Imagino常常围绕梦境般的非凡世界进行创作，获得了100多个奖项的动画短片《蓝脚鲣鸟先生》就是其中之一，展现了一个神奇的异想世界。

想象力是世界赋予孩子们的天赋礼物，8月10、11日，融创东南区域“书享月”系列活动的果壳夏令营第三站，就在杭州图书馆运动分馆开始了一场缤纷奇妙的想象力之旅。

让孩子们做一场最大胆的梦吧，日月星辰也是你的囊中物。

对孩子而言，听童话故事是一件幸福的事情，其实，编童话也可以很美好很有趣，充满了吸引力。

在果壳计划“藏书阁”夏令营的课堂上，《少年作家》的执行主编陆生作老师为小朋友们讲述童话写作的奥妙，通过故事启发孩子们的想象力。

活动现场

毛蟹钳子为何带毛？猴子的屁股为什么是红的？陆生作老师用一则风趣的童话，和小朋友们开始了天马行空的想象。

以《西游记》中孙悟空踢倒八卦炉为例，讲述故事中“呼应”的重要性。还以“螃蟹的蟹壳上为何有一个笑脸的图案”为主题，小朋友们轮流发挥想象，创造属于自己的童话故事。

活动现场

大家一起描述一个画面，用故事编织的方式，结合写作的技巧，诞生一个个奇趣的童话。快乐的时间里，小朋友的语言组织能力和写作能力有了很大的提升。

法国19世纪末象征主义画派的画家雷东就十分喜欢描绘花卉，在他眼里：“花朵和人的面孔一样，一朵花就是一个谜”。

活动现场

童话来源于生活，无尽的想象力推进孩子们前行，创造力更是他们手中最美丽的花束。

一个个好听好玩的童话故事在孩子们的梦中成形，让孩子们收获写作的关键契机，学会童话，也许只需要一刻钟。

释放每个第一次，都可以点燃改变的火种。小小书享家们在图书馆的一日，体验了许多的“第一次”。

第一次完成蝴蝶标本实验，第一次体验射箭，第一次挥动高尔夫球杆，第一次玩高智尔球……动脑与动手结合是开发智力的不二伙伴，我们希望孩子们在有趣的互动中学到更多的东西，收获更多的体验。

活动现场

陆生作老师的神奇香蕉实践课上，孩子们品尝香蕉香甜的同时，也了解了香蕉的“前世今生”。

《博学少年》责任编辑主讲的“神奇动物在哪里”“神奇植物在哪里”“神奇科学在哪里”，则为孩子们展示了自然界的“名侦探”“伪装者”……瑰丽神奇的自然科学让大家惊叹而着迷，孩子们都在积极地交流自己喜欢的动物和植物，并且实践了“蝴蝶展翅”实验。

活动现场

有知识、有实验、有运动，这么多新奇和丰富的体验，启发着孩子们对知识的求索和喜爱。

融创希望小业主们个个都是“十万个为什么”，对世界充满好奇，对生活充满想象，从现在开始，做一场最大胆的梦。

从感受传统文化的“国学之书”，到体验大自然野趣的“自然之书”，再到今天刚刚结束的“藏书阁”奇趣学习之书，这个暑期，我们的夏令营到此即将告一段落。

本次夏令营活动是融创中国“果壳计划”与融创东南区域“书享月”的结合，以“让我们一起阅读”为主题，通过一系列活动，为业主们带来精彩有意义的暑期时光。

三站的夏令营之旅，每位大小业主都收获了意外的惊喜和归心的回忆。把阅读融入果壳，既是融创中国一如既往的品牌落地，也是融创东南区域“归心社区”的实践，我们期待着为业主带来更多的归心之旅，下一个夏天，让我们一起期待！